內容摘要 在2024年中級注安師《管理》的考試中，安全心理行為是一個比較重要但又容易被忽視的易混易錯點。安全心理行為涉及到個體在工作過程中的心理狀態、行為模式以及對安全的認知和態度，它直接關系到安全管理的效果和安全生產的穩定運行。因此，深入理解安全心理行為的特點及其影響因素，對于每一個注冊安全工程師來說都是不可或缺的。考點來源：第一章 第三節 安全心理與行為
考點：
在2024年中級注安師《管理》的考試中，安全心理行為是一個比較重要但又容易被忽視的易混易錯點。安全心理行為涉及到個體在工作過程中的心理狀態、行為模式以及對安全的認知和態度，它直接關系到安全管理的效果和安全生產的穩定運行。因此，深入理解安全心理行為的特點及其影響因素，對于每一個注冊安全工程師來說都是不可或缺的。
考點來源：第一章 第三節 安全心理與行為
考點：安全心理與行為
需要是個體心理和社會生存的要求在人腦中的反映。當人有某種需求時，就會引起人的心理緊張，產生生理反應，形成一種內在的驅力。
形成需要有兩個條件：一是個體感到缺乏什么東西，有不足之感;另一個是個體期望得到什么東西，有求足之感。需要就是這兩種狀態形成的一種心理現象。
美國心理學家馬斯洛將人的需要按其強度的不同排列成 5 個等級層次：
一是生理需要，生存直接相關的需要;
二是安全需要，包括對結構、秩序和可預見性及人身安全等的要求，其主要目的是降低生活中的不確定性;
三是歸屬與愛的需要，隨著生理需要和安全需要的實質性滿足，個人以歸屬與愛的需要作為其主要內驅力;
四是尊嚴需要，既包括社會對自己能力、成就等的承認，又包括自己對自己的尊重;
五是自我實現，是指人的潛力、才能和天賦的持續實現。
【習題】美國心理學家馬斯洛將人的需要按其強度的不同排列成 5 個等級層次，其中不包括( )。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬與愛的需要
D.主觀需要
答案：D
通過對這些易混易錯點的深入剖析和講解，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握相關知識，避免在考試中出現錯誤。同時，在即將到來的2024年中級注安考試中，希望大家從容應對，取得理想成績，也希望大家能夠將所學知識運用到實際工作中，切實提高員工的安全意識和安全行為水平，為保障企業的安全生產做出積極貢獻。
