最近總有考生吐槽:“注安四門(mén)課學(xué)完就忘,知識(shí)點(diǎn)像散沙,根本串不起來(lái)!”這話(huà)聽(tīng)著扎心,但問(wèn)題出在哪?其實(shí)注安考試相鄰科目之間藏著“隱形紐帶”,要是能抓住關(guān)聯(lián)性,復(fù)習(xí)效率直接起飛!今天咱就嘮嘮,考試順序里相鄰科目到底有多強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性,以及怎么利用這些關(guān)聯(lián)高效備考,讓你少走彎路,直接沖高分!

一、注安考試相鄰科目關(guān)聯(lián)性大揭秘

注安考試分四門(mén),相鄰科目之間不是孤立的,而是像鏈條一樣環(huán)環(huán)相扣,搞明白關(guān)聯(lián)性,復(fù)習(xí)才能事半功倍。

1. 《法規(guī)》與《管理》:政策+執(zhí)行,雙管齊下
《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》和《安全生產(chǎn)管理》是注安考試的基礎(chǔ),也是相鄰科目。法規(guī)考的是政策條文,管理考的是執(zhí)行方法,兩者一前一后,像“指揮棒”和“操作手冊(cè)”。比如法規(guī)里規(guī)定了企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任,管理里就教你怎么落實(shí)這些責(zé)任,怎么制定風(fēng)險(xiǎn)管控措施。這兩門(mén)課要是分開(kāi)學(xué),知識(shí)點(diǎn)就像斷開(kāi)的線(xiàn)頭,但要是關(guān)聯(lián)起來(lái)學(xué),法規(guī)里的條款直接能套用到管理的案例里,理解得更透,記得更牢。

2. 《管理》與《技術(shù)》:理論+實(shí)踐,相輔相成
《安全生產(chǎn)管理》和《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》是相鄰科目,管理考的是理論,技術(shù)考的是實(shí)踐,兩者一理一實(shí),像“方向盤(pán)”和“發(fā)動(dòng)機(jī)”。比如管理里講了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法,技術(shù)里就教你怎么評(píng)估機(jī)械、電氣、化工等不同領(lǐng)域的安全風(fēng)險(xiǎn)。這兩門(mén)課要是關(guān)聯(lián)起來(lái)學(xué),管理里的理論直接能指導(dǎo)技術(shù)的實(shí)操,技術(shù)里的案例又能反過(guò)來(lái)驗(yàn)證管理的理論,復(fù)習(xí)效率直接翻倍。

3. 《技術(shù)》與《實(shí)務(wù)》:知識(shí)+應(yīng)用,無(wú)縫銜接
《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》和《安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)》是相鄰科目,技術(shù)考的是知識(shí),實(shí)務(wù)考的是應(yīng)用,兩者一知一用,像“圖紙”和“施工”。比如技術(shù)里學(xué)了腳手架的搭建標(biāo)準(zhǔn),實(shí)務(wù)里就考你腳手架坍塌的應(yīng)急處理措施。這兩門(mén)課要是關(guān)聯(lián)起來(lái)學(xué),技術(shù)里的知識(shí)點(diǎn)直接能套用到實(shí)務(wù)的案例里,實(shí)務(wù)里的案例又能反過(guò)來(lái)加深對(duì)技術(shù)的理解,復(fù)習(xí)效果直接拉滿(mǎn)。

二、怎么利用關(guān)聯(lián)高效備考?

相鄰科目的關(guān)聯(lián)性搞明白了,接下來(lái)就是怎么利用這些關(guān)聯(lián)高效備考。這得講究策略,別死記硬背。

1. 法規(guī)+管理:邊學(xué)邊練,政策落地
復(fù)習(xí)法規(guī)和管理時(shí),別光背法條和管理理論,得邊學(xué)邊練。比如學(xué)完法規(guī)里的安全生產(chǎn)責(zé)任制,馬上找管理里的案例題,練練怎么制定企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任制。法規(guī)里的條款直接能套用到管理的案例里,管理里的案例又能反過(guò)來(lái)加深對(duì)法規(guī)的理解,一舉兩得。

2. 管理+技術(shù):理論指導(dǎo),實(shí)踐驗(yàn)證
復(fù)習(xí)管理和技術(shù)時(shí),得把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。比如學(xué)完管理里的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法,馬上找技術(shù)里的案例題,練練怎么評(píng)估不同領(lǐng)域的安全風(fēng)險(xiǎn)。管理里的理論直接能指導(dǎo)技術(shù)的實(shí)操,技術(shù)里的案例又能反過(guò)來(lái)驗(yàn)證管理的理論,復(fù)習(xí)效率直接起飛。

3. 技術(shù)+實(shí)務(wù):知識(shí)應(yīng)用,案例串聯(lián)
復(fù)習(xí)技術(shù)和實(shí)務(wù)時(shí),得把知識(shí)和應(yīng)用串起來(lái)。比如學(xué)完技術(shù)里的電氣安全知識(shí),馬上找實(shí)務(wù)里的案例題,練練怎么處理電氣事故。技術(shù)里的知識(shí)點(diǎn)直接能套用到實(shí)務(wù)的案例里,實(shí)務(wù)里的案例又能反過(guò)來(lái)加深對(duì)技術(shù)的理解,復(fù)習(xí)效果直接拉滿(mǎn)。

注安考試相鄰科目的關(guān)聯(lián)性是把鑰匙,能打開(kāi)高效備考的大門(mén)。法規(guī)+管理邊學(xué)邊練,政策落地;管理+技術(shù)理論指導(dǎo),實(shí)踐驗(yàn)證;技術(shù)+實(shí)務(wù)知識(shí)應(yīng)用,案例串聯(lián)。別孤立地學(xué)每一門(mén)課,得抓住相鄰科目的關(guān)聯(lián)性,像串珍珠一樣把知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)。復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了,關(guān)聯(lián)性利用到位了,注安考試其實(shí)沒(méi)那么難!所以啊,想考注安的朋友們,趕緊動(dòng)起來(lái),按關(guān)聯(lián)性復(fù)習(xí),高分通關(guān)不是夢(mèng)!


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