一、數字組合記憶法
教材中,關于數字的內容歸納起來,大致可分為三類:
1.以時間為特征。
2.是以百分數為特征。
3.是以金額數字為特征。將相關特征的數字內容按上述方法分門別類,從不同側面來把握這些內容,加深印象。
二、編口訣記憶法
利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內容濃縮成一兩句話。
三、列表格記憶法
對于一些內容繁多,性質相近的內容,為了防止混淆,可以通過列取表格的形式來加深理解。
四、歸納總結記憶法
對每科教材,復習一兩遍后,適當做一些歸納總結,相同類似的要點、重難點收集在一起,一方面掌握透徹,防止遺漏;另一方面,可以對每科的知識結構體系建立一個框架,以框架為基礎,延伸拓展到相關章節的詳細內容。
五、對比記憶法
將相似知識點進行類比對照,區分不同點,更易記憶。
六、縮字記憶法
取某些內容的一個或幾個關鍵字形成一句話,取其精干,以點帶面。